星期六, 2月 25, 2006

[新聞] Steven's e-Learning 觀點 (XVII)--2006 年的兩岸數位學習市場將風起雲湧

文╱數位學習產業資深顧問 陳迪智

對於兩岸的數位學習市場來說,2005年是一個沉澱、同時蓄積能量的一年。2005年的市場不同於幾年前,多數業者還沒摸索出較清楚的方向和成熟的產品,而在各種形式的競爭之下,過去幾年也不斷的上演著殘酷的生存競爭淘汰賽。然而在2005年,我觀察到一股跨越鴻溝的力量,讓數位學習從早期的先鋒市場走進了主流市場,這股力量來自於使用者,因為使用者逐漸成熟,與供給面形成了一種正面的循環。我想可以從幾個角度來分享我的觀察:
  1. 行銷力量的拓展:網際網路的風潮在2000年時曾達到高潮,當時多少公司砸下大筆的行銷費用,期望吸引所有的眼球,很多公司當時的確達到了目標,但是卻無法在今天繼續存活;五年後的今天,.com公司已經懂得如何生存,如何掌握品牌與行銷的策略,而數位學習公司,也在這幾年的生存突破中,慢慢掌握到了客戶的需求與應用的關鍵。在台灣,兩年前政府開始提出國家型數位學習計畫,投資了相當多的資源推廣數位學習的應用,不論是利用成功案例的方式,或是說明會、研討會的形式,努力的從供給面的角度推廣各種數位學習的應用。但在2005年,我們可以看到掌握消費者需求、並且提出相對應產品/服務的業者,開始積極的行銷她們的產品/服務。如階梯數位學院重金禮聘,請到知名藝人、導演張艾嘉代言,快速的增加知名度;而主攻幼兒學習市場的音象先修網,則請到知名節目主持人阿亮(卜學亮)代言。另外上興櫃的門德揚公司也推出一波波的數位學習廣告;巨匠電腦LiveABC所合作推出的「雙劍合璧」卡,也頻頻登上電視頻道。對於個人數位學習的市場,已經從原本特定小眾的市場區隔(如學分班、資訊技術、管理才能),提升到普及度更高的升學補習、幼兒教育的市場區隔了,市場的曝光度也有效的帶動了數位學習的知名度與應用價值,這已經不是之前一些平面媒體或者是網路媒體的能量所能夠造成的。這自然代表著敏銳的業者,已經聞到了市場的需求,更重要的,當然是在這幾年的經驗累積,創造出了符合學習者需求的學習服務產品,如此一來的行銷效益,將會在明年顯現出來。

  2. 資本市場的投入:在中國大陸,市場比台灣複雜的許多,要創造全中國知名的品牌,要有更精準的定位與產品的設計,並且肯定要花大筆的鈔票。然而隨著中國許多的網路公司在美國Nasdaq上市,資本市場的資金流入,我們已經看到了許多未來發展的契機。首先是在北京的弘成科技,今年初得到全球知名的教育出版業者McGraw-Hill(麥格羅希爾)公司的投資,進而併購了101網校,擴大了原來的佈局,由虛擬的生意進入了實體的事業,由代工的角色進入了品牌的階段;而在新加坡上市的ChinaCast(雙威),因為有美國休斯公司的投資,同時積極在衛星的基礎架構建置與數位學習中心的佈建,建立起了學習通路競爭的進入門檻。另外還有經營網路遊戲的盛大網路公司,在今年積極的蒐購新浪網的股票,同時與微軟合作投入IPTV(網路數位電視)的運營,未來跨足數位學習的企圖心相當明顯。在台灣,政府的開發基金為配合加強台灣數位內容、軟體及文化創意產業發展政策,行政院開發基金通過「投資數位內容、軟體及文化創意產業計畫」,實施期間將從2005年至2010年,共計5年,投資額度預計為新台幣200億元。計畫投資範圍包含符合數位內容軟體產業主管機關推動的重點項目,其中就包括數位學習,雖然這筆資金要落到數位學習業者的發展計畫中還有一段距離,但是卻可以帶動國內創投與資金對於數位學習投資的興趣。另外針對全球華人目前最熱門的話題,就是因為中國經濟的發展,而興起的華語文學習的市場,現在與華語文相關的投資的計畫又更多了,兩岸政府也都卯足了力氣,不論投入製作教材,或者是建置華文(漢語)學習的入口網站,甚至中國要在全球成立100個實體的孔子學院,都使得華語文教學市場顯的相當熱絡。民間的業者包括網際智慧公司最近增資一億元,全力投入華語文學習的市場,以及階梯數位在中國投入生產中國語的教材,都在在顯示華人的數位學習市場機會漸漸成熟。

  3. 技術應用的成熟:現在談上網,好像很少人在用電話撥接的方式了,寬頻的建置已經逐漸成熟,根據英國知名的網路市場調查公司Point Topic的報告顯示,台灣目前約有400萬的寬頻用戶,家戶寬頻滲透率全球第4,個人寬頻滲透率則為第8;而中國大陸目前寬帶用戶達到5300萬人,網路上傳遞的服務可以更加豐富,其他相關學習技術應用也相對成熟了,包括快速製作教材的工具軟體,以及同步視訊的平台。而微軟和Intel今年開始全力推廣的數位家庭應用平台,企圖將電腦從書房轉到客廳,也就是數位電視IPTV的應用,其中學習也一直是其中最重要的應用之一。就企業端的技術應用來看,業者也不再單純只是提供一個學習管理平台,整個人力資源管理與發展的平台,包含績效管理、職能管理、員工個人發展計畫等模組,也都建構完成,明年開始將會有新的市場氣象。
新的一年即將取代舊的過去,對於數位學習產業來說,舊的經驗,也即將消失在新的未來,這是一個不確定的年代,因為一切都是以十倍的速度在進行,展望未來如果是這麼的讓人期待,我們最後所需要的,只是一股不滅的熱情和沉著的等待了。

文章來源:http://www.digitalcontent.org.tw/e/temp/950104/950104-1.htm

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