星期五, 3月 31, 2006

[新聞] 打造全球華語文產業價值鏈

劉毓民
2006/3/27

引言相較於中國大陸對華語文推廣所挹注的心力與企圖,國內的資源則顯得過於零星與分散;針對此一現象,行院政務委員林逢慶特別指示資策會盡速研析國內華語文產業需求及發展現況,並提出初步的推動計畫。

全球華文學習熱潮已延燒多時,面對此一龐大商機,國內相關業者與學界莫不傾力投入、提前布局,希望在這兆元產業中搶得一席之地。

然而,相較於中國大陸對華語文推廣所挹注的心力與企圖,國內的資源則顯得過於零星與分散。針對此一現象,行院政務委員林逢慶特別指示資策會盡速研析國內華語文產業需求及發展現況,並提出初步的推動計畫。

為此,本會相關同仁除廣集資料、密集拜會國內華語文產學專家之外,也於3月14日假數位教育研究所舉行「華語文產業價值鏈討論會議」;集思廣益共同探討我國全球華語文數位學習的推動目標與策略。

會議主持人資策會數位教育研究所林立傑主任開宗明義地指出,華語文產業是我國推動的數位內容產業中最具發展潛力的項目;除了肇因於台灣華語文的教學品質較佳之外;半個世紀的教學歷史早已建立了無可取代的品牌形象;更重要的是我國ICT技術應用能力及商業化能力也都較大陸強出許多;因此,面對全球華語師資需求的缺口,數位學習無疑是一個重要的解決方案。

與會的產官學界代表中,首先發言的是教育部國家對外華語教學政策委員會張淑芬委員,她表示其實早在民國93年12月,教育部即著手推動「教育產業國際化旗艦計畫」,戮力擴展對外華語文教學市場;無論在建置華語文國際行銷機制、推動教材實體與數位並重之多元化編撰,以及華語文教學師資認證與檢測等方面,都有不錯的成果,我們可以在這個有利的基礎上繼續發展。

直接負責推廣海外華語教學的僑委會,由於匯集了數十年貼近市場的實際推廣經驗,對於華語文產業的推動策略思維,顯得非常務實且具彈性。僑務委員張良民處長認為,面對大陸的「傾銷」,我們唯有以精緻化及數位化的商品優勢加以抗衡;同時,為了避免傷及國內業者利益,僑委會在海外發送華語文教材的應用策略,亦會以「假政府之力先行搶佔海外市場」為主要思維,俾使當地市場習慣台灣所出版之教材,俟業者隨後搶進。

另一方面,僑委會也非常樂意開放所屬教材的數位化製作及版權給國內業者。張良民最後強調,僑委會的思維非常單純,就是希望看到台灣品牌的華語文產品能夠行銷全球,佔有舉足輕重的地位。在業界代表方面,階梯數位科技網路事業部經理,同時也身兼「數位學習產業聯盟」發言人的童巧芬則表示,台灣華語文業者要想永續經營必須與大陸相關產品做出區隔,要依據客戶的需求規劃規劃產品,太多的政治性議題及考量實際上是無補於事的。童巧芬也指出「考試領導教學」是普世不變的通則,因此,盡早施行「認證制度」既可以做大海外華語文市場的大餅,也可以推廣柔性國力,無異是一舉數得。

此外,旭聯科技康永華總經理則建議政府制訂華語文產業的產業政策,以確立未來發展方向。另外,電腦技能基金會蕭佳賓副秘書長也提出許多獨到的構想,如成立類似工研院的研發機構,研究華語文教學法及相關科技應用,研發成果技轉民間;鑑於海外市場廣闊、師資供不應求,應發展海外本地華文教師的培訓工作,藉以建立當地關係;此外,找出華語文產業的殺手級應用,有效的國際交流也是不可或缺的工作要項…等。

數位學習網路科學園區 產業新聞

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